• การสอนคณิตศาสตร์แบบจำลองเรขาคณิต
  • การสอนคณิตศาสตร์แบบจำลองเรขาคณิต
  • การสอนคณิตศาสตร์แบบจำลองเรขาคณิต
  • การสอนคณิตศาสตร์แบบจำลองเรขาคณิต
  • การสอนคณิตศาสตร์แบบจำลองเรขาคณิต

การสอนคณิตศาสตร์แบบจำลองเรขาคณิต

Condition: New
Customized: Customized
Certification: ISO9001
ประกอบ: Cuboid, Cube, Cylinder, Tube, Cone, Ball
แพคเพจการขนส่ง: Carton Box
ข้อมูลจำเพาะ: As shown in the figure

ติดต่อซัพพลายเออร์

ผู้ผลิต / โรงงานและบริษัทผู้ค้า

ทัวร์เสมือนจริง 360°

สมาชิกไดมอนด์ อัตราจาก 2010

ซัพพลายเออร์ที่มีใบอนุญาตการทำธุรกิจ

เจ้อเจียง, จีน
ผู้นำเข้าและส่งออก
ซัพพลายเออร์มีสิทธินำเข้าและส่งออก
ทางเลือกของผู้ซื้อซ้ำสูง
ผู้ซื้อมากกว่า 50% เลือกซัพพลายเออร์ซ้ำแล้วซ้ำอีก
ปีแห่งประสบการณ์การส่งออก
ประสบการณ์การส่งออกของซัพพลายเออร์มากกว่า 10 ปี
เพื่อดูป้ายกำกับความแข็งแกร่งที่ได้รับการยืนยันทั้งหมด (27)
  • ภาพรวม
  • คำอธิบายผลิตภัณฑ์
  • รูปภาพแบบละเอียด
ภาพรวม

ข้อมูลพื้นฐาน

ไม่ใช่ ของรุ่น
30406000201
เครื่องหมายการค้า
SHUN MA / OEM
ที่มา
Yuyao Zhejiang China
รหัสพิกัดศุลกากร
9023009000
กำลังการผลิต
1000PCS/Day

คำอธิบายสินค้า

คำอธิบายผลิตภัณฑ์

โมเดลทางเรขาคณิตสำหรับการป้อนคณิตศาสตร์

การแนะนำผลิตภัณฑ์
สร้างการผสมผสานกันอย่างง่ายของรูปทรงเรขาคณิตตรวจสอบและวิเคราะห์คุณลักษณะและรูปร่างของรูปทรงเรขาคณิตต่างๆเพื่อให้นักเรียนสามารถรับรู้และเข้าใจรูปทรงเรขาคณิตได้

ข้อมูลจำเพาะผลิตภัณฑ์
รุ่น 30506 30406000201
ประกอบ ลูกบาศก์ ( ทั่วไปและพิเศษ ), ลูกบาศก์ , กระบอกสูบทึบ , กระบอกสูบกลวง , กรวย ( ฐานที่เท่ากันและความสูงเท่ากัน , ฐานที่เท่ากันและความสูงที่ไม่เท่ากัน , ความสูงเท่ากันและฐานที่ไม่เท่ากัน ), ลูกกลม Cucobid, ลูกบาศก์ , กระบอก , ท่อ , กรวย , ลูกบอล
ขนาด Cebobid: 80 มม . × 40 มม . × 20 มม .
ลูกบาศก์พิเศษ : 40 มม . × 40 มม . × 25 มม .
คิวบ์ : 40 มม . × 40 มม . × 40 มม .
ทรงกระบอก : ø Φ40mm × 40 มม .;
เส้นผ่านศูนย์กลางภายนอกของกระบอกกลวง : 60 มม ., ความสูง 40 มม .
กรวย 3 ประเภท : ø Φ40mm × 30 มม . Φ30mm × 40 มม . Φ40mm × 40 มม .
ทรงกลม : Φ20mm
Cebobid: 140 มม . × 100 มม . × 60 มม .,
ขอบของลูกบาศก์ยาว 100 มม .
ทรงกระบอก : ø Φ60 มม . × 100 มม .,
ท่อกลมมีเส้นผ่านศูนย์กลางภายนอก 100 มม . เส้นผ่านศูนย์กลางภายใน 61 มม . และความสูง 100 มม .
ด้านล่างของกรวยมีเส้นผ่านศูนย์กลาง 60 มม . และสูง 100 มม .
เส้นผ่านศูนย์กลางบอล 100 มม

คุณสมบัติและการประยุกต์ใช้งานของผลิตภัณฑ์
โดยส่วนใหญ่แล้วจะใช้เพื่อจำแนกการใช้ตัวเลขทางเรขาคณิตในการสอนคณิตศาสตร์ในระดับที่ต่ำกว่า

การบำรุงรักษาและข้อควรระวัง
1 ไม่แนะนำให้กดและกดเป็นเวลานานเพื่อหลีกเลี่ยงการเสียรูป
2 เมื่อใช้งานให้ถืออย่างระมัดระวังเพื่อป้องกันไม่ให้ชำรุด
รูปภาพแบบละเอียด

Geometrical Model Math TeachingGeometrical Model Math TeachingGeometrical Model Math TeachingGeometrical Model Math TeachingGeometrical Model Math Teaching

 

ส่งข้อซักถามของคุณไปยังผู้ให้บริการนี้โดยตรง

*ของ:
*ถึง:
*ข้อความ:

โปรดป้อนตัวอักษรระหว่าง 20 ถึง 4000 ตัว

นี้ไม่ใช่สิ่งที่คุณตามหา? โพสต์คำขอการจัดซื้อตอนนี้

สิ่งที่คุณอาจจะชอบ

ติดต่อซัพพลายเออร์

ทัวร์เสมือนจริง 360°

สมาชิกไดมอนด์ อัตราจาก 2010

ซัพพลายเออร์ที่มีใบอนุญาตการทำธุรกิจ

ผู้ผลิต / โรงงานและบริษัทผู้ค้า
จำนวนของพนักงาน
195
ปีที่ก่อตั้ง
2001-10-30